教师个人述职报告通用12篇
在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的教师个人述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师个人述职报告 篇1这学期已到尾声,回望过去的这几个月,感慨万千。千言万语,当我试图用一个词去总结时,筛选来筛选去,最后沉淀下的竟然是成长。的确,在一实验,我这个试图要帮助年轻老师成长的人,最终留给自己的也是成长。
这份成长,来自于学校的领导,同行的小伙伴们和与我朝夕相处“相爱相杀”的孩子们。领导的智慧与厚重,同行小伙伴的激情与活力,孩子们对我无条件的爱,无不给我思维的启迪和心灵的震撼,也让我重新有机会照见自己。来时的路固然精彩,远方却仍然遥远。学习才是我唯一的出路。
这份成长,来自于一实验这个卓越的团队。在这里,我重新感受到了什么是敬业?什么是奋进?我每天早上06:40送中学的儿子来学校时,远远看到,老师的办公室已经灯火通明,整装待发的校车已经启动,踏进校门,护岗值日的学校领导已经在校门口迎接师生。一实验人,这种敬业奋进的精神,无时无刻不感染着我。接下来,我从以下几个方面来谈一谈,我是如何争做敬业、奋进的一实验人?
一、在师德师风方面
我与我同行的小伙伴们和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,处处以大局为重,以学校利益为重。与我所在班级的学生及学生家 ……此处隐藏14085个字……为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就_年工作汇报如下:
一、政治思想
本人能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,__年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
此致
敬礼!
汇报人:___
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