教师师德述职报告

时间:2024-05-07 07:33:30
教师师德述职报告(集合15篇)

教师师德述职报告(集合15篇)

在现实生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的教师师德述职报告,欢迎阅读与收藏。

教师师德述职报告1

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争和每一位老师做好各项工作。

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、完善师德——为师之本。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高 ……此处隐藏21499个字……

作为一名骨干教师,我时刻不忘给自己加压,为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不向学生推销或摊派学习资料、用品,也不从中牟利,从不动员或组织学生参加有偿补课并从中牟利,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从

而形成良好的师生关系,不歧视差生,羞辱学生以及学生家长,对家长能以诚相待并尊重家长。对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人。这样的教师职业道德让我产生一种积极的影响力,在学生面前树立良好的形象,无声的激励学生努力上进和正直做人。我在教学中依法执教,没有其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

任职以来,我一直担任班主任工作,做好班集管理,我始终以身作则,起表率作用,在班级各项活动中,我通过自己的人品、才艺,带动学生,达到润物细无声的效果。工作中我以公平严格的制度管理学生。同时我还以持之以恒的劲头管理班级。坚持管理落实到位,每天常规检查、每周班级总结,让学生养成良好的学习生活习惯和总结反思习惯。我对待学生一视同仁,为学生创造轻松愉快、生动活泼的教育教学气氛。为了使学生更好的得到发展我经常开展一些活动,如全镇班队课的展示,学雷锋活动,母亲节的感恩活动,清明节的祭扫活动等,让学生在活动中受到教育。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献教育事业!

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