工作述职

时间:2023-09-21 09:40:12
实用的工作述职范文集合6篇

实用的工作述职范文集合6篇

工作述职 篇1

一、帮扶村的基本情况

燕店镇东孙庄村位于镇政府驻地西北3公里处,该村人口1311人,其中党员40人,耕地1747亩,冬暖式大棚887个,大拱棚343座,362亩,人均年纯收入1.6万元。

大王寨乡富裕集村位于乡政府驻地西北7公里处,该村共有756户,3100多人,耕地4800亩,人均耕地1.5亩。现有党员76人。该村现有优质果树400亩,蔬菜种植660亩,养殖户200多户,有冷拔丝厂、木材加工厂等民营企业5家。20xx年全村人均纯收入5000余元。

二、今年以来的工作情况

结合 “促和谐,建强村”活动县直部门20xx年强村帮扶目标任务,县教育局积极争取上级资金,一是下大力为燕店镇东孙庄小学教学楼搞好配套设施建设,为该校配备了微机室、多媒体教室、图书室。二是帮扶大王寨乡富裕集村,完成小学教学楼建设。

在帮扶工作上,县教育局领导重视,按照县委“部门帮扶,一定三年,大见成效;‘一把手’负责,专人联系,分年度考核”的目标要求,县教育局把强村帮扶工作与机关工作统筹考虑,经常深入强村调查研究、解决问题。确定一名班子成员常年联系帮扶强村,从人力、物力、财力、技术等方面给予必要的帮助。

在具体帮扶过程中,县教育局咬定目标,真抓实干。我们把帮扶强村作为学习实践活动“解决问题办实事”的一项重要内容,切实抓紧抓好,拿出具体帮扶计划,定出目标任务,真正扑下身子,实打实地解决问题、促进发展。

三、下步工作计划 ……此处隐藏9303个字……响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”,在教研专题试验探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂“合革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本交流等,不断提高专题试验的质量。

三、科研兴

来到舟山小学,新的史责任,使我对素质教育进行了重新思考,我在教育实践中越来越深刻认识到,要与时俱进,要适应教育创新的要求和社会发展的需要,学扬师生的个性创造条件、搭建平台,才能促进师生自我改造、自我教育和自我发展。当时,我提出“抓基础,办特色,扬个性”的思想,组织教师学习国内外先进教育理论,以先进的教育思想指导并渗透于教学研究,将学我仍主持并研究课题有省级的“在现代信息技术下小学教学与品格教育的研究方案”。学内容和方法的研究》获省电教课题二等将奖,《计算机辅助教学在数学等学科课堂教学中的运用研究》获省课件三等奖。我在学习的主动权还给学生,“导”在学生疑惑处,“拨”在学生情绪低落时。课堂上,师生关系和谐,充满童趣,充满开放性,使课堂教学焕发出师生生命的光彩,喷发出师生智慧的火花。促进了师生互动发展,学前茅。

今后的奋斗目标 :

1、抓好学、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身先做到。

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