农村校长小学校长述职报告精选15篇
在我们平凡的日常里,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的农村校长小学校长述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
农村校长小学校长述职报告1而立之年,命运给我打开了另一扇窗,将我推到了领头人的位置。面对一百多个孩子,十几位老师,说实话,心中除了激动,更多的是不安,不自信,甚至害怕,怕自己愧对那几百位家长满是希冀的眼睛。
带着无限的忐忑我来到了学校,看到的是最真实的农村学校面貌。它是落后的、原生态的。地面散落的垃圾,墙后及操场荒荒的杂草,涂料脱落的墙体,上课铃响后仍在校园追闹的学生,散漫消极的老师。但它也是可爱的,疯玩的孩子们会用脏脏的小手拉你衣角喊“校长好”直到答应为止,会天真地问你“校长,学校是你家开的,你家很有钱吧!”
这样的学校,与我理想中差距太远,怎么会是这样?如何才能提高呢?低头一看,这与现在的我有何不同呢?为人妻,为人母后,不重修饰,不施粉黛,美其名曰“自然美”,实则是不前进,不追寻时代脚步的体现。
怎样改?如何改?既然站在这个位置,就买几身所谓的校长行头打扮自己吧!借鉴名校的模式来管理学校吧!召开教师会,学生会,形成各种规章制度,采取高压政策,督促文明好学的校园氛围的形成。看到学生在校园追逐,我严加训斥,要求学生到校必须进教室读书……一个月过去了,确实有一点儿成效 ……此处隐藏34101个字……粗暴对待学生,不违规收费,聘任法制校长,对学生进行法制教育;坚持以德治校,从我做起,带头遵守学校纪律,建立正确的文化导向,确立校训、校风、教风、学风标准、倡导人际交往文明;坚持以规管校,强化制度建设,三年来累计出台规章制度三十多个,内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、年级组管理、教师职称晋升奖励、工资管理、部室管理等各个方面,进一步细化了教师工作,明确了岗位责任,为统一思想、规范教育工作发挥重要作用。
2、以教学为中心,全面提高教育质量
一是开齐课程,开足课时,坚持文化课与技能课并重,倡导“勤读、精思、好问、笃行”的学风,倡导常识课开展实验教学,发展学生动手能力,保证学生的体育活动时间,坚持“一课两操”,将少先队活动和文体活纳入学校计划。每年举办演讲赛书画展和运动会。20xx年至今,在县上的运动会上有多名学生夺金,学校组建体育队整体成绩在始终保持在全县5名以前。学生在举办的文体活动中,展现出多才多艺,每学期的书画展览上都有学生佳作出现,在“我爱110”征文活动中,我校获“优秀组织奖”。学生阅读、演讲能力突出。
二是高度重视德育工作,重视德育队伍建设,建立以校长为组长,班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组,经常研究规划德育工作。确定了教导、少先队、各班主任各负其责的管理体制,以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学,展开养成教育、法制教育、理想信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人,定期开展少先队活动,文体活动,使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培养,班风正、学风浓,无违法犯罪现象,先后有3名学生因为拾金不昧和爱护公共设施受到外界表彰。