教师评职称述职报告

时间:2024-04-22 13:54:11
【热门】教师评职称述职报告

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教师评职称述职报告1

一、基本情况

游云南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年担任中三班教师,下半年担任中二班班长兼任中班年级组长。

二、政治思想

身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

三、学识水平和业务能力

我积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。在幼儿园的电脑培训中,我积极参与,学会了做简单课件等,并将所学运用到工作之中。xx年上半年担任中三班配班时,我协助班长完成班级各项任务,认真开展教学活动,积极与家长做好沟通交流,得到了家长及园领导的一致肯定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩。

下半年担任中二班班长一职,加入中二班时我顶着一定 ……此处隐藏21005个字……优秀教师称号,20xx——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名,20xx——20xx学年在年度考核中被评定为优秀等次。

2、班主任工作

在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好。

3、教学科研和继续教育

在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,积极发表教育教学论文。另外,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格。

回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。

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